項目介紹：

　　管理大師彼得?德魯克說：“企業(yè)成功靠的是團隊而不是個人!”

　　的確，在這個充滿著競爭的商業(yè)社會里，可以說沒有任何一個人能夠擁有他所需要的全部資源并能獨立地完成所有的事情。每個人只有依靠團隊的力量、他人的智慧，才能使自己立于不敗之地。

　　作為初入企業(yè)的每一位新員工，他們會因進入一個好的企業(yè)而高興，但他們更應清楚地認識到自己與企業(yè)的要求暫時還存在一定差距，因此絕不能當著是驕傲的 本錢。從校園人到企業(yè)人，他們帶給企業(yè)的是活力、是創(chuàng)意、是企業(yè)的未來和希望，但同時他們也帶給了企業(yè)的責任和壓力！他們從知識的買方一下變成了知識的賣 方，僅僅依靠在校所學的理論很難在較短時間為企業(yè)帶來很大的價值！校園的生活方式也讓他們一下難以適應企業(yè)的工作節(jié)奏，他們的價值觀、態(tài)度和處事方式比較 個性化，容易以自我為中心，不容易管理，有很多人特別喜歡強調(diào)和突出個人的知識和才能，有時反到會形成制約企業(yè)實現(xiàn)目標的因素。

　　對新員工進行心態(tài)、行為、工作方法等方面進行引導和針對性培訓，讓他們建立良好的歸零心態(tài)：不管他們來自哪所大學，不管他們以前學業(yè)有多么優(yōu)秀，在他 們?nèi)松鸷降男挛枧_，就應有當好新兵的思想，感恩、虛懷，腳踏實地！擁有良好的團隊精神、服務意識和不斷超越自我的創(chuàng)新思想！
 

　　訓練規(guī)則：
 

　　1、圍繞“入職心態(tài)、團隊觀念、企業(yè)文化、崗位課程、責任意識”等圍內(nèi)容開展訓練，根據(jù)時間長短，設置多達20項訓練考核內(nèi)容；

　　2、運用軍事化管理方法和體驗式培訓結(jié)合，全過程導入企業(yè)文化；

　　3、根據(jù)企業(yè)具體情況，設計專業(yè)的內(nèi)訓課程，完美結(jié)合于整個訓練之中；

　　4、整個培訓過程進行相關考核，提交結(jié)果量化報告，全方位記錄學員在訓練過程中的真實表現(xiàn)，為企業(yè)用人提供真實科學的參考數(shù)據(jù)，把好企業(yè)人才關。
 

　　項目目標：
 

　　1、調(diào)整員工心態(tài)：向解放軍學習，我是企業(yè)一新兵！

　　2、訓練員工執(zhí)行力：按公司的標準和要求去工作！

　　3、培養(yǎng)員工團隊和責任意識：我們首先是一個優(yōu)秀的團隊！然后才是優(yōu)秀的個人！

　　4、感恩互助，營造和諧高效的團隊環(huán)境：
 

　　項目總結(jié)：
 

　　1、徹底改變學員心態(tài)，陽光、朝氣，充滿夢想而又能腳踏實地！

　　2、對自己能嚴格要求，有機槍的團隊合作意識和互幫互助精神！

　　3、能深入了解企業(yè)文化，能用自己的理解和團隊的智慧幫助企業(yè)射擊更有創(chuàng)意的企業(yè)文化。

　　4、建立一份更加詳實的新員工入職檔案，對他們個人將來的成長和企業(yè)用人提供更寶貴的參考意見。

　　5、為企業(yè)提供一次震撼心靈的培訓盛會，建立一套可供借鑒的員工訓練新模式。